《怀疑》是一部社会剧。由于它触及了当代人灵魂深处隐秘的问题，从而受到重视。演出之后，一年内获得三项大奖。在国内，此前，我曾看过国家话剧院版本的演出，观众反响强烈。本次由山东艺术学院丁建军教授执导并任主演的新版，突出的看点则是导演对此剧的新的解读。
在原剧中，情节的主体内容是：弗林神父在教区学校任教，很受学生欢迎。一次他约一位黑人男生到神父寓所谈话。该生回到课堂时表现反常，引起校长阿洛西斯修女的怀疑。这位修女以对学生的安全负责的名义，怀疑神父与黑人学生有不正常的关系，虽无实据，却一意孤行，誓将怀疑进行到底。最后，她采取了某些策略手段，竟然达到了既定目的：将弗林神父赶出了学校。透过女主人公行动的动机及其影响，我的感悟是：她对神父弗林的怀疑原出于某种病态心理，这种怀疑是破坏性的，对人的尊严、对正常的人际关系都会造成严重的伤害。剧本正是在这一层面提示了当代人灵魂深处潜在的病症。
不过，剧中修女的表现只是“怀疑”的性状之一。由于生成的动机以及主体的境遇不同， “怀疑”也是多种多样的，比如。剧中弗林神父布道时，借用一个水手的故事，喻示人们在“道路不明”的困境中的“信仰危机” ：再如，“怀疑”也可以是建设性的，成为人类求新思变的动力和改革与创造的前提……
丁建军教授为了把这部剧作奉献给中国观众，对“怀疑”的内涵注入了他的解读。正如在演出“导言”中所强调的：在我们这个深刻变革的时代，“那旧有的一切，是坚守还是抛弃，是坚信还是怀疑？这两难的抉择，拷问着人类每一个灵魂。 ”或许，这样的解读更能贴近当下观众的心境。
我还注意到，在演出中导演更着力于一个层面的探索：演员的表演艺术。在戏剧表演艺术水准滑坡的现状下，无疑，这方面的探索是很有意义的。
（文章来源：中国艺术报/作者：谭霈生）
我来说两句排行榜