搜狐娱乐讯(文/tama酱)当Great Teacher Onizaka回到湘南老家,《GTO》将会变成怎样?《麻辣教师GTO 2014》正巧展示的就是这一点。淳朴的湘南民风塑造了鬼冢的个性,也让这里的学生显得与鬼冢老师此前在学校的那些“大麻烦”完全不同。新版的GTO因原创剧本的关系,在播放初期颇让人不安了一阵,但如果不含前作偏见地看下去,倒是能挖掘出新版中与前作完全不同的风味。>>>>>了解更多日娱资讯,请进入搜狐视频日剧频道
师生之上,朋友未满
因湘南乃风的一曲《睡莲花》,我们对于湘南的印象总是停留在夏季。夏天也刚好是日本学生活动最多最活跃的季节,在炎炎夏日回到湘南母校的鬼冢英吉,他在这里所要面对的学生也带着那么点湘南的“地域特色”。在前作中,鬼冢任教的明秀学苑2年4组因为全员对教师的不信任,使得鬼冢在刚接手这个班级的时候就被所有学生排斥,教师与学生之间存在着厚厚的墙壁。同时学生与学生之间的矛盾也是一旦戳破那层窗纸,便立刻激化到寻死觅活的地步。但这些激烈的情节在鬼冢的湘南母校中并没有出现,鬼冢在这里接手的2年A班更像一个普通的、彼此相处融洽的集体。因此在最开始向观众介绍学生时,也采取了特别的方式,第一集初登场便以字幕的方式介绍了全员。当然这种手法在某种程度上也被观众觉得太草率,完全记不住这些学生的脸和个性。不过这种巧妙的衔接方式,确是将学生们的融洽关系展示了出来:有特别紧密的亲友小团体,但小团体之间也都相处融洽,这在此前的《GTO》系列中可是很少见的。
正因为这次的班级有着这样的特点,新版的剧集中缺少了一些能让人紧张起来的矛盾激化情节,取而代之的则是极有特色的搞笑小表演。随着鬼冢一个个一组组与这些学生之间的关系亲厚起来,观众们慢慢地对这些孩子们的个性了解起来,他们的形象也逐渐变得鲜活。
因此在《麻辣教师GTO 2014》中我们可以看到的是学生与老师之间微妙的和谐和依赖感,与学生的关系处于老师和朋友之间的鬼冢在新一季中仍然以自己独特的方式关爱着学生们的成长,作为一个班主任——虽然是副的——在明修湘南高校的学生中,他肯定已经成为最好的那个,无可替代。
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