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《少年班》:青春(片)拼的不光是颜值 还有智商

来源:搜狐娱乐 作者:逆规则
《少年班》像骚年啦飞驰的青春故事,足以为青春片该有的样子正名
《少年班》像骚年啦飞驰的青春故事,足以为青春片该有的样子正名

《少年班》没有同流合污,它眉清目秀,镜头是镜头,表演是表演
《少年班》没有同流合污,它眉清目秀,镜头是镜头,表演是表演


  (搜狐娱乐独家专稿 文/逆规则)国产电影的“青春期”,比我们想象的,可能要漫长得多。越来越多的银幕,已被、将被青春片占领。肖洋导演的《少年班》,也是青春浪潮的一个产物。

  一众青春片,攫取高额票房的同时,不断刷新着电影的边界。推拉摇移和起承转合,似乎已不再是导演的基本功。它们可以是WORD,可以是PPT,还可以是美图秀秀。以商业之由,借青春之名,它们可以没有电影感,甚至,可以不是电影。作为潮流的产物,《少年班》没有同流合污,它眉清目秀,镜头是镜头,表演是表演,肖洋正儿八经地拍了一部正经电影。

  故事的主角,是几位骨骼惊奇的少年。他们智商高于常人,性格奇葩,与周围格格不入。编剧与导演很高效,以寥寥几场戏,迅速构建了五位少年的鲜明形象,普通少年吴未、神棍王大法、天才骚年方厚正、高冷少女周兰、暴力少年麦克。董子健、王栎鑫等五位演员,都奉出了或该有的、或超出预期的精彩演绎。让角色被观众记住,是一部电影的起码追求,在此方面,《少年班》的成绩接近满分。不管喜欢整片与否,你都会记住这几位少年。

  如果将焦点只集中在奇人奇事,那么这就是一部猎奇片。这不是导演想要的。除了智商高点,性格怪点,片中几位少年的故事,和我们大多数人的青春期,没有多大差异。暗恋、打架、泡妞、喝酒,天才也是这样长大的。生而为人,所有人都要经历似曾相识的青春期。吴未智商平平,是少年班的冒牌生,以他的视点讲述故事,也拉近了常人与天才之间的距离。肖洋曾就读于少年班,他讲述的故事,掺杂了自身经验。但他想要的,明显不只是完成自我表达,他想在更广泛的人那里获得回应。

  影片的前半段,节奏明快,喜剧效果十足,一直处于亢奋状态。情绪燃烧着,俗套中的收场,应该是大团圆式的励志。而后段的走向,不断地迎来失败,萦绕全片的冷色调,逐渐被全数唤起,直至所有的青春,变成了失落的颜色。“当命运需要你们逆风飞翔的时候,就不能随风而去”,孙红雷饰演的周知庸如是说。这台词很像励志格言,而故事的结局,完全是反励志的,少年班被解散,周知庸与少年们各走天涯。

  由少年班延伸出来的教育体制问题,不是影片关心的重点,只是构成戏剧性情节的必要背景。五位少年想要什么,他们并不知道,他们只想要姑娘,或者爱情。周知庸目的明确,想证明少年班的成功,想赢得数学比赛。他的失败,是实实在在的,他还带着一帮孩子品尝了失败的滋味。这就是成长的真相,看着理想在现实面前碰壁。

  搞笑段子和喜剧场面构成的商业景观,驱动力明显是商业诉求;泛着失落情绪的主旨和落点,无疑含着肖洋的一些个人表达。他的表达,虽也是回望,有大量怀旧,但没有丧失少年气。没发牢骚,不搞意淫,嬉皮笑脸而又严肃地,讲了一个特殊群体的一些青春往事。

  商业诉求把个人表达挤压得,多少有点儿变形。肖洋的自我,藏藏躲躲地散在一些角落。这让整片的脉络有点断裂,情节显得有些散乱。导演并不认同其中一些事情的意义,比如世界数学大赛,躁动的青春荷尔蒙,就是对此的一种本能反抗,他又需要比赛制造一些貌似热血的假象。到最后,只能匆匆收场。初执导筒的肖洋,还不能完美地统摄商业诉求和个人表达。

  好在那些商业意图明显的部分,有着远高于国产青春片平均水平的工业水准;那些欲说还休的个人表达,也没有什么自恋或自怨的腥味。这个像骚年啦飞驰的青春故事,足以为青春片该有的样子正名。

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(责任编辑:杜渐)

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