人生的道路,有人说漫长,也有人说苦短。但无论如何评判,紧要的只有几步,有时候会怀疑自己,这一步是怎么跨上去的?是偶然,还是必然,是大势所趋,还是力挽狂澜。交往与共和国同龄的朋友中,早已不见了少年轻狂,中年踌躇;感叹之中,倒是对往事常忆,对三十年前的那场举世无双的1000万人大汇考——确切的说是1977年底的恢复高考,依然惺惺难忘,历历在目:它,确实牵动过千家万户;它,确实影响了几代人啊;它,确实值得拍一部电影!
这个决定在上影集团的高管层形成了共识,而且谈得热血沸腾。
电影剧本改了一稿又一稿,从全景到典型,从表现到再现,陈村,赵丽宏,孙颙,薛海翔,江海洋,张微定,毛时安都参加了,真诚、恳切积极主动地策划奉献,陈敦德,谷白、宗福先,虽然没有戴过学士、硕士的方帽子,可他们年轻时对高等院校的渴望和暗恋,依然是写作的源泉和底蕴。
坦率地说,我组织过许多剧本的策划和创作,社会各界对《高考·1977》的认可和期待,是空前的,超过了预想。一位市委领导闻讯后对上影总裁任仲伦说:好啊,写写我们自己的经历,有意思。一位中宣部的文艺领导天天“逼”着催讨剧本,要先睹为快。我说是不是按程序,一层层地上报?他急了:我飞过来看总行了吧!他还真说到做到,赶在电影局领导论证审批前就飞到上海,通宵读了一遍剧本。最有意思的是上影宣传主管,正在宣传部挂职锻炼,她居然把拍《高考·1977》当作对母亲的安慰和感恩行动。当年母亲因为怀了她,未能考上大学,她将陪着妈妈去看《高考·1977》,一起流次泪,说一句:妈妈,我不会忘记!
正如任仲伦在摄制组动员会上所说:这部电影不仅仅期待艺术的感染力,更希望激活集体记忆和社会共鸣,七七年的高考,不仅仅属于第一批恢复招生的幸运者,更是小平同志拨乱反正、实事求是战略的序幕,以后出台的二十九项伟大政策,包括推倒“两个凡是”,实施改革开放,都是这个序幕后的威武雄壮的活剧,这一幕一幕都需要人来引领献演。那么,七七级及其以后的各届大学生,就是和平年代崛起的中国大舞台上的人才梯队。没有这次思想大解放,政策总动员,我们的干部团队就不可能年轻化、知识化、专业化和革命化,所以这部片子具有史诗的意义。
摄制组120多人,以上影厂前所未有的意气和斗志,在冰天雪地的小兴安岭伊春山区的旧农场苦干了50天,不少人白天拍戏,晚上打点滴,很多大学生说,这几个月胜读几年书!我和任总,钱主任等去探望了一次,站在零下15℃的雪地上,不到一刻钟,脚就麻木了。
是的,苦难也成了一种财富,艰险何尝不是一种风流!
享受之前应该点上一盏灯:那就是感恩!这种心态在《高考·1977》的拍摄中始终萦绕着我。
历史告诉我们,小平同志复出才7天,就向中央提出了负责教育的拨乱反正,他的思考早在江西下放时就开始了,他以极大的耐心和魄力,完成了重大的历史转折。如果没有他,我和千千万万个知识青年就没有今天!距离产生美感,拉开了三十年岁月,我们越发感到:小平同志当年的决策何等睿智。
我们第一次内部审看对白双片时,那么多人流泪了,屋里满是止不住的抽泣声……我们老了吗?老了才变得脆弱善感,不,我们从三十年前的自我形象中感悟到了悲壮的力量、时代的责任和永恒的感恩。影片中的陈琼,强子,潘志友,不就是当年的你、我、他吗?
感恩也是一种力量!
就像六十年前分到土地的农民,用生命和热血来感恩,才有了共和国的黎明。
我们这些享受了公平、公正和尊严的七七、七八级的过来人,有义务告诉每一届即将走进高考殿堂的高中生:感谢那位老人,唤醒了我们………孩子,振奋精神,我们读书去!
日月流转,沧桑巨变。但我们代代传承的精神不会变:知识就是力量,感恩激发责任,人格改变命运,人生珍惜今天。
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