《藏獒多吉》：小孩子眼中的天人合一

《藏獒多吉》海报

　　作为主要受众群体是青少年、儿童的动漫卡通电影来说，保持主题的单纯性和正确性是非常重要的。毕竟在中国而言，动漫、卡通还有一个专属属性，那就是15岁以下少年儿童的产品。但是，如何有效，而且不让接受能力越来越强，同时也被不负责任媒体熏陶得口味越来越刁的，当下中国青少年接受到正确的观念与主题呢？这才是中国动漫电影最迫切的任务，和苛待解决的问题。很明显，《藏獒多吉》做出了一个非常正确的示范。

　　用一开场就严重对立的僵化父子关系，再加上一段传奇色彩颇浓的藏獒传奇为载体，《藏獒多吉》用最娴熟的手法，最细腻的笔调，讲述了一个有关父与子、人与动物、人与自然和谐共生的故事。天人合一，方是自然大道，更将爱与信任的永恒主题，贯彻始终，深入浅出地讲了个清楚明白。

　　《藏獒多吉》从杨志军原著小说中提取出最适合青少年接受的正确方向，首先就在东方哲学理论基础方向站稳了脚跟。从少年田劲流落到草原开始，就确定了荒野生存的基本条件。但是对父亲的恨，对陌生环境的不适应，却很显然是都市病，或者说是文明病的一种。藏獒的适时出现，正好利用了田劲的少年心性，还有文明遗症，不过这也是文明与荒野最恰到好处的突破口。田劲泛滥而又不负责任的爱，毫无心机地感动了藏獒多吉。正对应了当下世界范围内环保的最根本命题。只有完全地敞开心胸，与自然毫无保留的相交，才能获得自然的信任。这是最正确的人与自然观。

　　相比之下，田劲父亲，以及片中出现其他角色的自然观，很明显都有偏差。或不信任，或消极抵抗，难免都有各自的弊端。但是田劲父亲不善言辞的背后，对待田劲的教育方式却颇有几分藏獒多吉最初与田劲的相处模式。当然，他的态度，更多还是出于人类自我保护的潜能与经验，反倒不及田劲与多吉之间，天人合一的沟通方式了。

　　这正是《藏獒多吉》一片最简单，但是也最直观通达的概念。对于青少年而言，如何学懂爱与责任感，同时又不失去自我最本初的真我，就是最大的胜利。而在这个方面来说，成年人如何尽量掌握好自我，不强加于青少年思维，或者说，怎样尽可能多的让他们从自然，从身边周遭一切的生物，除了藏獒之外，可能也包括花花草草的顽强生长，去学懂这个道理，就是最关键，也是对人类有益的最重要命题了！

　　文：赵猪