时至建国六十周年教师节，《非常90后》剧组在北京二十一世纪实验学校老师与在校老师和教育专家举行了座谈，就通过青春励志轻喜剧《非常90后》来传播尊师重教的良好社会风尚展开讨论，同时召集教师顾问团对《非常90后》的创作献策献计。

　　在《非常90后》教师节座谈会上，教师顾问团不但有各年龄段的教师分享从教经历，毫无保留的对《非常90后》的剧本提出修改意见并提供相关技术支持，畅谈起90后更是一发不可收拾。

　　教师顾问团谈90后的开篇不可避免的出现了沉重话题，所有老师不约而同对90后非主流的偏激行为表示揪心，对于来自社会与家庭的不良影响，有的老师感慨自己的教育变成了苍白的。而老师的本性又使他们时刻为着学生的成长操心，在场老师对自己学生的了解与理解出人意料，对学生的疼爱之情也溢于言表。

　　尽管社会对90后备受争议，但老师们认为大体上主流90后追求新潮，厌恶俗旧，挑战权威，树立自我，不愿被社会同化的叛逆表现与曾经青春的非90并无差别，教师顾问团认为90后有自己的焦虑、暴躁也有挚情，做出的让人感动的事情也很多，一切源于理解与更好的沟通。“90后智商没问题，情商有待培养，但他们的未来没有问题！”

　　再不能用“老皇历”来理解如今90后高中生的同时，也不能再用“老皇历”来表现如今的老师，对课堂的尊重与对教育的执着不变，老师们个性十足的人格魅力与智慧令人折服。教师顾问团在帮助《非常90后》塑造真实可信的教师角色的同时，也希望借由该剧呼吁社会给予90后更多的关注和包容，给予90后更多承担责任的机会，因为时代的接力棒终将交到90后一代人的手上。