创办人田金双身着汉服授课

娱乐私塾开课现场

娱乐私塾明星嘉宾现场助阵

　　现在最流行的一种观念是“活到老，学到老”，这句话同样也适用于娱乐圈。古时的私塾化教育在如今又流行起来，这不仅仅体现在文化圈，娱乐圈亦然——知名娱乐策划人田金双教授就开了娱乐圈私塾化教育的一条先河，7月20日，田金双再度穿着汉服携众明星授课，以古典国学破解现代娱乐业，向不良娱乐宣战。

　　作为民间私学教育方式，民间私塾与官方太学并驾齐驱，在古代的教育中占有极高的地位。孔子的儒学和墨子的墨学在战国时代盛行二百余年之久，而后民间私塾纷纷诞生。

　　在去年3月份娱乐私塾开课时，创始人田金双为了体现“私塾”的效果，特别身着汉服携明星给学生上课。同时，在今年7月20日即将在北京开课的第四届娱乐私塾中，他同样会穿着汉服传道授业，意欲通过中国古典文化和西方营销策略解读现代娱乐业，借民间授课的方式培养娱乐管理人才和品牌艺人。

　　时下，娱乐浮躁八卦成风，各种艺术高校和民办私学群雄并起，此前曾在北京现代音乐学院、中国传媒大学娱乐策划人进修班任教的金牌娱乐策划人的田金双却一反常态地穿着汉服携手各大明星在国内率先开办首家娱乐私塾，意欲通过中国古典文化和西方营销策略解读现代娱乐，培养更多的娱乐管理人才和品牌艺人，此举意欲何为？

　　身为“娱乐策划”概念发起者、“明星经理人”概念发起人、“国学策划”发起人之一，田金双也是将“娱乐策划”概念引入高校课堂的第一人，倡导通过古典文化对现代娱乐进行纵深解读。出生于70年代的田金双教授对传统文化有别样的感情，他说：“汉服中的十二幅深衣中的‘深衣’意涵‘深意’之意，象征东方文明天地人和，富有恢宏大度、理性纯正的文化底蕴。”在娱乐圈越来越浮躁的今天，他希望私塾培养的品牌艺人和各个学员，无论是在外在形象还是在文化底蕴上，都要对中国古典文化稔熟于心。

　　然而，田金双教授说现在很多80年后不关心我们的国学文化。“其实，博大精深的国学文化正是文化的精髓。譬如时下所谓的策划人采用的娱乐炒作大都是纵横家鬼谷子‘正不如奇’的娱乐应用。而身为教育学家，孔子和墨子是民间私塾办学的始祖，全国所有文庙里的孔子均身为汉服，娱乐私塾先生作为中国传统文化和西方营销策略的传播者，我们身着汉服给学员授课实属正常。”

　　可以毫不夸张地说，田金双倡导的娱乐学术化正是当今娱乐圈所需要的，因为娱乐要发展，理念必须更新，娱乐人才的娱乐执力能力必须提高。在他倡导的主旨中很重要的一点就是向不良炒作宣战。

　　在谈及开办娱乐私塾的原因时，田金双教授声称，“没有个性的学校绝对不是一所好学校，那只是一个习惯于填鸭式应试教育的教育连锁店。而娱乐私塾，就是采用民间私塾与明星授课并重的教学方式，旨在为中国的娱乐界培训优秀的娱乐管理人才和艺人。鉴于目前中国娱乐管理人才出现断层，人才普遍缺失这一娱乐发展现状，我才决意开办娱乐私塾，通过类似娱乐家教这种民间教学行为培养更多的娱乐管理人才，将优秀的娱乐人才输送到各公司。”

　　记者获悉，本次娱乐私塾的娱乐讲学，除了保持原有的中国传媒大学娱乐策划人进修班首期、二期的授课内容外，还融入了解读明星、解读娱乐界、明星分级制、明星包装、娱乐策划、影视营销、明星经理人、娱乐危机公关、粉丝营销学、广告植入、娱乐心理咨询、大众娱乐心理学、公共关系、新闻写作、案例分析观摩等全新的授课内容，而8月份即将开拍《杨贵妃秘史》的娱乐营销事件等也将被列入娱乐个案被收入授课教材。有鉴于此，本期娱乐私塾仅招收十人，将采取为期10天，以“一对一”的方式实行小班授课。授课在采用娱乐脱口秀教学的同时，将全新采用娱乐评书式授课。

　　时下，娱乐私塾的报名热线13910539605 已经全线开通。尽管娱乐私塾的开办针对的是一些演艺或者和演艺相关的人群，但在报名咨询的人当中，却是来自各行各业、跨越各个省市区甚至是国外的留学生。在此次授课过程中，学员按要求完成进修课程，并经过考核合格后，成绩优异的学员将有机会被推荐至各经纪公司或剧组实习。

　　富有深意的是，娱乐私塾的“以国学解读现代娱乐业、培养娱乐管理人才”的娱乐宗旨很是吸引业内的眼球，而在前几期的娱乐私塾(娱乐策划人进修班)上，尤小刚、刘沙、袁英明、陈明真、张颂文、周一围、肖刚、鞠觉亮、童话组合、张春、建国国庆、钱泳辰、魏佳庆、黑龙、戴娇倩、曹曦文、王海珍、赵爽、赵冉等明星、名导以及知名制作人纷纷亮相课堂，和娱乐私塾学员进行深度互动，讲述自己的心路历程，分享自己的娱乐经验。到场的明星们都纷纷表示，时下的娱乐圈，的确需要一些更理性更健康的东西。创办娱乐私塾，呼吁理性娱乐健康娱乐很有意义。在娱乐从业方面，工作人员需要掌握更专业的知识。

　　2008年年初，国内首家娱乐私塾在首次在北京举行开课新闻发布会，歌手陈明真，演员周一围、石小群、制片人肖岗、武侠导演袁英铭、鞠觉亮等前来捧场。对此，有业内人士声称，娱乐私塾向不良娱乐宣战的行为值得首肯。不过，也有外界质疑田金双以“私塾”为名义教授娱乐炒作。

娱乐私塾第一期学员合影

娱乐私塾第二期学员合影

娱乐私塾第三期学员合影

　　经过近三年的民间授课，娱乐私塾全新的“娱乐脱口秀”式教学和“情境教学法”等教学理念和培训模式已引起各界的高度肯定。2008年6月初，在北京市委宣传部的 “网上大讲堂”推广计划中，娱乐私塾创办人田金双主讲的“娱乐私塾向不良娱乐宣战”被列入授课计划，并在十一家主办网站首页、新闻中心首页予以重点推出。

　　无独有偶，此前在全国中小学国学教育研究的现场会上，国家语言文字工作委员会副主任王登峰教授说：“国学教育应加入时尚元素，现在我们正考虑把经典国学诗文谱写成流行歌曲，以经典诗词为词，结合现代流行音乐让中小学生传唱，这样做的目的是考虑到中小学生的年龄特点和心理需求，让国学经典教育深入到学校的方方面面。”

　　此新闻刚刚被媒体披露，舆论便喧嚣起来。很多网民将此评价为“闹剧”，认为教育部没有把精力用在正道上，改国学诗文为流行歌曲是哗众取宠的事情，是糟蹋古典诗词的做法，也不会取得什么积极的作用。针对娱乐私塾主讲人田金双穿着汉服借“鬼谷子”、《论语》、《道德经》、《孙子兵法》等古典国学解读现代娱乐业的做法。有业内人士客观地指出，相比于目前有些地方诵读国学经典要求学生穿古装、甚至有人扮成手拿戒尺摇头晃脑的私塾先生模样，娱乐私塾借鬼谷子等国学解传娱乐业，呼唤理性娱乐，倒不失为一种更积极的尝试。

　　因之，有业内人士评价说，如果说易中天对中国历史文化的最大贡献在于通过娱乐式的文化解读和人文性解构，达到了学术娱乐化这一史学大众传播的目的的话，相比之下，田金的娱乐教学方式和教育理念和易中天走的是两条截然相反的两条教育路线——易中天在央视“百家讲坛”推广的是学术娱乐化，而时下的娱乐私塾却是在各大艺术高校和娱乐界通过民间授课及高校讲座等方式倡导娱乐学术化教育这一亲民路线。