|
>>精彩视频
主持人：各位网友大家好，欢迎来到搜狐嘉宾聊天室。
主持人：各位搜狐的网友大家下午好，欢迎来到今天的明星在线，今天请来的嘉宾是现在正在央视热播连续剧的导演和演员，导演是潘小扬，演员是主演徐百卉。先跟搜狐网友打个招呼。
潘小扬：搜狐网友大家好，非常高兴来到这里跟你们交流。
徐百卉：搜狐的网友大家好，非常高兴，非常荣幸来到这里 跟你们聊天。
主持人：演员非常靓丽，导演非常儒雅，我想知道选择电视剧的题材为什么选择这个题材？
潘小扬：因为现实题材跟现代有密切的关系，中国第一代留学生小留学生在海外留学非常多，因为我参加过几次教育展，很多爷爷奶奶，爸爸妈妈，甚至叔叔舅舅带着小孩在外国大学咨询，场面非常火爆。因为我周围有很多朋友，他们也把自己的小孩送到国外去念书。因为中国人历来比较重视教育。所以看到这种场面以后，我们也留心了一下关于中国小孩在国外的报道之后，觉得这个题材能够吸引现代观众，想出国留学的。
主持人：很多家长也想看，一些小学生，中学生也想看，我要出国怎么样，会不会跟里面的小孩一样呢。
徐百卉：很多老人也在看。
主持人：在想我的孩子出国是什么样的生活，会不会苦。
潘小扬：这个戏从我个人来讲，我以前拍过多戏，第一阶段拍意识探索片，拍的片都是比较严肃，这次这个戏一播出以后，有朋友打电话说，你怎么完全换了一个路子，拍的很青春。
主持人：您的戏路怎么不一样了。
潘小扬：我这个人不是太安分，总想变化一下自己，有所突破，还想尝试一些新的东西，在这之前也拍过一部关于中学生方面的题材，轻松一点。这是大连的中学生写的，是高中生写的。一看这个剧本，看到青春，那个机智，被他们吸引，我也有一个小孩在念高中，作为父亲和家长也有和孩子交流的问题，从那个剧本中看到了今年的年轻人，因为他们小孩自己写的东西跟我们家长想的一些东西不是完全一样的。这种情况下应该怎么办，应该交流，倾听对方，了解对方。
主持人：开始拍的是中学生编剧的，这次的编剧是谁编的？
潘小扬：这次原来开始想请海外的编剧写的，但是这个编剧最终的完成，尤其是剧组的这些小演员徐百卉、孙青青他们完成。比如昨天播出的过生日那场戏，就是大家 一起重新写，孙青青自己写的，她讲她自己的感受，她的台词都是自己写的，整个戏的构成是这样的。
徐百卉：用自己的话来表达，明天就要播了最后一集，最后一集我们都考上大学，自己有一段心声就是我们自己写的，潘导给我们很大的自由空间。
潘小扬：你们想对爸爸妈妈说什么话，想对同学说什么话，就自己写。
徐百卉：我们自己的话说出来更有那种感觉。
主持人：演员都会培养成编剧。
徐百卉：我们比较自由，在戏组里很快乐，像两个人的戏自己走的，问导演怎么样，导演觉得挺好的，就这么演吧。
主持人：都说过什么自己编的台词？
徐百卉：在托米家，托米跟我是同学，但是他对我有好感，经常给我送吃的，外国人表达感情比较直接，我是中国去的女孩，受东方的教育，有点害羞，我们两个人有很多戏，那种小感觉都是自己排的，导演说挺好，就那么演吧。
主持人：你对他之间的感觉，都是自己说的话。
徐百卉：当时他演完之后，那个演员也说特有感觉。
潘小扬：最后一段在大学们前四个小孩的台词，我告诉他们，剧本是边拍边改，因为是冬天很冷，因为是要写自己的心声，我说你们自己写一个东西，我看看行不行，要求每个小孩不同，根据自己的性格，想对爸爸妈妈说什么话就说什么。
徐百卉：我记得我写的是时间真快，一晃三年就过去了，想过三年中有快乐，有悲伤，有无奈，有离别，还好一切都过去了。
主持人：现在就想在瀑布面前，不要念台词，给我们现场表演一下。
 
徐百卉：时间真快，一转眼三年的工夫过去了，我的高中也结束了，此时此刻站在大瀑布面前回想过去的三年生活，有过痛苦，有过欢乐，有过离别，有过悲伤，有过无奈，还好，一切都走过来了。现在想想望着大瀑布，我感觉到一种力量，勇往直前的力量。好像是这样的。
潘小扬：时间比较长的，去年的好像是去年的今天拍摄在大瀑布。
徐百卉：我们的签证就是在这个时候，就抓紧时间拍。
主持人：好像身临其境的感觉，真正把自己的当成留学生，我知道徐百卉戏剧学院二年级的学生。
徐百卉：当时演戏的时候是二年级，见潘导是三年级。
主持人：最后怎么变成真正的留学生，开始是本土的，是中国的女孩，感觉越来越变得清晰。
徐百卉：你看着有这个感觉吗？
主持人：听你在说的过程中。
徐百卉：在高中一二年级 我的同学就出国，回来他们讲国外的生活，那个时候我做过很多咨询，去中介公司，我有亲戚在美国，有一些了解。最后出国梦没有圆，就考了中戏，阴错阳差，碰到了潘导，碰到了这样的戏，他们三个小孩都是留学生，他们回来的时候，我们天天跟他们聊天，跟他们在一起玩，跟我讲了很多他们在国外的生活，多多少少还是有一些理解。我本身从学生时代走过来的，印象比较深，所以我感觉不管是留学生还是在中国上学的学生，都是一个学生，他的身份都是学生，本身感觉自己的学生气也挺重的。
| 
收藏本文
-- 给编辑写信